Мета опитування: отримати інформацію про ставлення батьків до тих змін, які відбуваються в ліцеї в процесі запровадження Нової української школи.
Кількість респондентів: 77 осіб
Опитування проводилося у період з 16 до 21 березня 2021 року.
1.Вкажіть клас, у якому навчається Ваша дитина:
2. Вкажіть, які з перелічених характеристик відображали Ваше ставлення до Нової української школи ДО ПОЧАТКУ НАВЧАННЯ В ЛІЦЕЇ:
3. Чи справдилися Ваші очікування від упровадження Нової української школи?
4. Вкажіть, які з цих тверджень мають для Вас найбільшу цінність?
5. Чи цікаво Вашій дитині навчатися?
6. Ваша дитина розповідає про школу. Який із варіантів найточніше передає її враження?
7. Чи долучаєтеся Ви до процесу прийняття рішень щодо організації навчання (уроків, виховних заходів, заходів дозвілля)?
8. Яку комунікаційну платформу використовує вчитель для інформування Вас про навчальні досягнення дитини?
9. Що би Ви хотіли змінити у початковій школі?
Мені все подобається.
Мабуть, потрібно проводити бальне оцінювання, щоб діти адаптовувались до такого оцінювання.
Зменшити кількість дітей у класі.
Програма НУШ далека від україноцентричного виховання. Набагато цікавіше читати про Миколу чи Петра, аніж про Жевжика... Лише завдяки вчителям діти пізнають Т. Шевченка, І. Франка, Лесю Українку. Тому, якщо говорити про НУШ, то однозначно віддаємо належне вчителю і вмінню зосередити увагу на важливому. Програма, на жаль, не передбачає таких аспектів.
Не потрібно домашнього завдання з предметів, які є у розкладі кожен день.
Більше порядку у книжках. Є помилки та неточності. Підручники з ЯДС - мало теорії, багато завдань. Замість ЯДС - географію, наприклад.
Хотіла б змінити час навчання. Щоб уроки починалися о 09:00.
Більше уваги приділити вивченню англійської мови.
Більше позаурочних заходів, екскурсій, подорожей.
Краще навчання без карантину.
Проблема з харчуванням, а на рахунок організації навчання - все влаштовує.
Єдине, щоб навчання проводилося у першу зміну, а не в другу.
Більше роботи з дітьми яким важко вдаються уроки.
Більше давати можливостей дитині розвивати власну думку та аналіз.
Щоб клас ділився на 3 групи!
10.Ваші побажання та пропозиції щодо організації навчання у 5 класі.
Наша школа найкраща і тому мені все подобається.
Максимальне використання роботи в школі з меншим навантаженням вдома.
Починати навчання з 9:00. Більше годин на вивчення англійської мови.
Хотілось би, щоб ці засади Нової української школи продовжувались і надалі.
Надіємося на оцінювання наших дітей.
Більше залучати дітей до пошуків потрібної інформації та поведінки в соціумі.
Головне , щоб вони ходили до школи і не було дистанційного навчання. Все інше нас влаштовує.
Щоб вчителі були настільки хорошими як наша перша вчителька.
Бажаю, щоб діти були дружніми між собою, щоб підтримували один одного і щоб вчителі за бажанням прислухались до дітей. Але вчителі ітак великі молодці і їм велике дякую за їхню нелегку працю.
Більше спортивних та творчих секцій у школі.
Можливо групувати уроки так, щоб у день було не більше трьох предметів.
Хочу, щоб програма 5 класу не була важкою і дитина самостійно виконувала її.
Використовувати й надалі відео-уроки. Розвивати в дітей практичні навички.
Ставити пріоритети на особистість дитини, на здібності, які в неї є.
Формування класів за напрямками.
Звісно, страхи існують щодо переходу дитини до старшої школи, але все ж є сподівання, що спосіб навчання, котрий існує в початковій школі, відобразиться й у старших класах, а вчителі цьому активно сприятимуть.
Обов'язково тільки перша зміна.
Повага до всіх діточок.
Додати фізичну активність (гуртки, секції). Зробити розвантажувальний день (наприклад, середа - лише спортивний день).
Продовжити впровадження НУШ у середній школі!
Потрібно організувати навчання з додаванням навчальних екскурсій.